Premere

18 de abril de 2024

O Colégio Premere nasce da inquietação de oito experientes profissionais da educação frente à maneira como o dia a dia das escolas dialogava com o universo jovem contemporâneo. Ávidos por empregar seus recursos e ideais na grande oportunidade de reestruturação, reformulação e ressignificação de todo o fazer pedagógico, proporcionado pela Lei do Novo Ensino Médio, fundaram uma escola plural, interdisciplinar e inovadora.

A partir de uma metodologia própria, com foco em projetos e no desenvolvimento de habilidades e competências que favoreçam o reposicionamento do estudante como protagonista na resolução de problemas e com autonomia para exercer seu papel social, o Colégio Premere proporciona experiências significativas, que ampliam e fortalecem o conhecimento, além de possibilitar uma mudança profunda na maneira de se perceber e vivenciar a educação.

https://annagaudencio.com/wp-content/uploads/2024/05/Gravacao-de-Tela-2024-05-16-as-11.32.23.mov

Objetivo:

O projeto busca criar um site para o Colégio Premere, refletindo nossos valores em um ambiente informativo e acolhedor. Será um acesso para alunos, pais e professores interagirem com a comunidade escolar, espelhando a interdisciplinaridade, inovação e foco em projetos a metodologia da escola.


O projeto:

No projeto do Colégio Premere, foi criado um espaço digital que reflete a visão inovadora e interdisciplinar da instituição. O desafio foi desenvolver um ambiente digital que, ao mesmo tempo, fosse informativo e acolhedor, permitindo que alunos, pais e professores se envolvessem de maneira significativa com a comunidade escolar. O site é um reflexo dos valores do Colégio, demonstrando a ênfase em projetos e o desenvolvimento de habilidades e competências, base da pedagogia da escola. O resultado é um espaço digital que não só fornece informações importantes, mas também permite uma vivência profunda da filosofia educacional do Colégio Premere.


Equipe:

Bianca e Anna: Identidade visual

Giovana: Copy

Anna: Webdesign, interface e programação

Sair da versão mobile